Номер 4, страница 113 - гдз по Обществоведению 10 класс учебник Данилов, Полейко

Обществоведение, 10 класс Учебник, авторы: Данилов Александр Николаевич, Полейко Елена Александровна, Кушнер Надежда Васильевна, Бернат Ирина Петровна, Безнюк Д К, Белов А А, Гречнева Е Ф, Кобяк О В, Мармашова С П, Можейко М А, Старовойтова Л В, Черченко Н В, издательство Адукацыя i выхаванне, Минск, 2020

Авторы: Данилов А. Н., Полейко Е. А., Кушнер Н. В., Бернат И. П., Безнюк Д. К., Белов А. А., Гречнева Е. Ф., Кобяк О. В., Мармашова С. П., Можейко М. А., Старовойтова Л. В., Черченко Н. В.

Тип: Учебник

Издательство: Адукацыя i выхаванне

Год издания: 2020 - 2025

ISBN: 978-985-599-306-4

Допущено Министерством образования Республики Беларусь

Популярные ГДЗ в 10 классе

III. Экономическая сфера общества. Параграф 12. Экономика и её роль в жизни человека и общества. Вопросы к параграфу - номер 4, страница 113.

№3 Вернуться к содержанию 💡 Идеи для мини-проектов
№4 (с. 113)
Условие. №4 (с. 113)
скриншот условия
Обществоведение, 10 класс Учебник, авторы: Данилов Александр Николаевич, Полейко Елена Александровна, Кушнер Надежда Васильевна, Бернат Ирина Петровна, Безнюк Д К, Белов А А, Гречнева Е Ф, Кобяк О В, Мармашова С П, Можейко М А, Старовойтова Л В, Черченко Н В, издательство Адукацыя i выхаванне, Минск, 2020, страница 113, номер 4, Условие

4. Рассмотрите схему процесса выращивания льна и его переработки.

Посевы льна

  • Выращивание
  • Уборка

Переработка льна

  • Вымачивание
  • Сушка
  • Трепание
  • Прессование

Результаты льнопере-работки

Ткань, пакля, льняное масло, льняное семя, верёвка, топливные пеллеты, бумага для денег

Какие факторы производства задействованы на каждом этапе? Составьте и заполните таблицу. 🟧

ТрудЗемляКапиталПредпринимательская способностьИнформация
Решение. №4 (с. 113)
Обществоведение, 10 класс Учебник, авторы: Данилов Александр Николаевич, Полейко Елена Александровна, Кушнер Надежда Васильевна, Бернат Ирина Петровна, Безнюк Д К, Белов А А, Гречнева Е Ф, Кобяк О В, Мармашова С П, Можейко М А, Старовойтова Л В, Черченко Н В, издательство Адукацыя i выхаванне, Минск, 2020, страница 113, номер 4, Решение
Решение 2. №4 (с. 113)
ТрудЗемляКапиталПредпринимательская способностьИнформация
Посевы льнаТруд фермеров, агрономов, комбайнёровПахотные землиСельскохозяйственная техника, семена, удобренияОрганизация процесса выращивания и сбора урожая, риск неурожаяАгротехнические знания, информация о погоде, о ценах на лён
Переработка льнаТруд рабочих и технологов на заводеЗемля под производственными помещениямиПроизводственное оборудование, здания цехов, сырьё (лён)Организация процесса переработки, поиск рынков сбыта продукцииТехнология переработки льна, информация о спросе на льняную продукцию

Другие задания:

⚙ Решаем задачу, разбираем ситуацию

стр. 106

⚙ Решаем задачу, разбираем ситуацию

стр. 108

⚙ Решаем задачу, разбираем ситуацию

стр. 109

💾 Вспоминаем изученное

стр. 112

1

стр. 113

2

стр. 113

3

стр. 113

4

стр. 113

💡 Идеи для мини-проектов

стр. 113

💬 Обсуждаем и дискутируем

стр. 116

🔍 Поиск

стр. 116

⚙ Решаем задачу, разбираем ситуацию

стр. 117

⚙ Решаем задачу, разбираем ситуацию

стр. 118

💾 Вспоминаем изученное

стр. 119

💬 Обсуждаем и дискутируем

стр. 119

к содержанию

список заданий

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по Обществоведению за 10 класс, для упражнения номер 4 расположенного на странице 113 к учебнику 2020 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по Обществоведению к упражнению №4 (с. 113), авторов: Данилов (Александр Николаевич), Полейко (Елена Александровна), Кушнер (Надежда Васильевна), Бернат (Ирина Петровна), Безнюк (Д К), Белов (А А), Гречнева (Е Ф), Кобяк (О В), Мармашова (С П), Можейко (М А), Старовойтова (Л В), Черченко (Н В), учебного пособия издательства Адукацыя i выхаванне.