Номер 3, страница 31 - гдз по английскому языку 11 класс учебник Юхнель, Демченко

3. a) Read these fragments from the article. Answer the questions about them.

So, if I were choosing my future career, I would think about these jobs.

But all of these pieces of plastic and metal would be useless if they didn’t have their ‘brains’ – software.

Roads and bridges, airports and railways, schools and hospitals – are just some of the constructions that wouldn’t exist if we didn’t have civil engineers.

1. Does the writer talk about a real situation or an imagined situation? 2. Is this situation true for the past, present or future? 3. What grammar structure is used in the part of the sentence after if? 4. What grammar structure is used in the other part? 5. Is there any difference in the punctuation when the if part comes first or second?

b) Match the sentences above with one of the formulae:

Conditional I = If + Present Simple / Continuous, will + Simple / Continuous Infinitive

Conditional II = If + Past Simple / Continuous, would + Simple / Continuous Infinitive

Conditional III = If + Past Perfect, would + Perfect Infinitive

Read the rules on page 296. Check your answers.

c) Complete the sentences with the correct forms of the verbs.

1. If I (have) ... more free time, I (take up) ... a new hobby.

2. If I (want) ... to be a lawyer, I (have) ... to get qualified first.

3. I (prefer) ... to choose a job that is in high demand if I (look for) ... a job with a sense of security.

4. If I (have) ... a well-paid job, it (not matter) ... if it was interesting for me or not.

5. If my hobby (make) ... money, I (not have to work) ....

6. I (be) ... happy if my future career (require) ... creative work.

d) Work in pairs. Make the statements in ex. 3a true for you. Compare with your partner.

3. a) Прочитайте эти фрагменты из статьи. Ответьте на вопросы о них.

Так что, если бы я выбирал свою будущую карьеру, я бы подумал об этих профессиях.Но все эти куски пластика и металла были бы бесполезны, если бы у них не было их «мозгов» – программного обеспечения.Дороги и мосты, аэропорты и железные дороги, школы и больницы – это лишь некоторые из сооружений, которые не существовали бы, если бы у нас не было инженеров-строителей.

1. Говорит ли автор о реальной ситуации или о воображаемой? 2. Эта ситуация верна для прошлого, настоящего или будущего? 3. Какая грамматическая конструкция используется в части предложения после if? 4. Какая грамматическая конструкция используется в другой части? 5. Есть ли разница в пунктуации, когда часть с if стоит на первом или на втором месте?

b) Соотнесите предложения выше с одной из формул:

c) Дополните предложения правильными формами глаголов.

1. If I (have) ... more free time, I (take up) ... a new hobby.

2. If I (want) ... to be a lawyer, I (have) ... to get qualified first.

3. I (prefer) ... to choose a job that is in high demand if I (look for) ... a job with a sense of security.

4. If I (have) ... a well-paid job, it (not matter) ... if it was interesting for me or not.

5. If my hobby (make) ... money, I (not have to work) ....

6. I (be) ... happy if my future career (require) ... creative work.

Ответ:

a)

1. The writer talks about an imagined situation.

2. It's an imagined situation in the present or future.

3. The grammar structure used after if is Past Simple / Continuous (were choosing, didn't have).

4. The grammar structure used in the other part is would + infinitive without 'to' (would think, would be, wouldn't exist).

5. Yes, when the if-clause comes first, it is followed by a comma.

b)

The sentences match the formula for Conditional II = If + Past Simple / Continuous, would + Simple / Continuous Infinitive.

c)

1. If I had more free time, I would take up a new hobby.

2. If I wanted to be a lawyer, I would have to get qualified first.

3. I would prefer to choose a job that is in high demand if I were looking for a job with a sense of security.

4. If I had a well-paid job, it would not matter if it was interesting for me or not.

5. If my hobby made money, I would not have to work.

6. I would be happy if my future career required creative work.

Перевод:

a)

1. Автор говорит о воображаемой ситуации.

2. Это воображаемая ситуация в настоящем или будущем.

3. Грамматическая конструкция, используемая после if, — это Past Simple / Continuous (were choosing, didn't have).

4. Грамматическая конструкция, используемая в другой части, — это would + инфинитив без «to» (would think, would be, wouldn't exist).

5. Да, когда придаточное предложение с if стоит на первом месте, после него ставится запятая.

b)

Предложения соответствуют формуле Условного предложения II типа = If + Past Simple / Continuous, would + простой / длительный инфинитив.

c)

1. Если бы у меня было больше свободного времени, я бы занялся новым хобби.

2. Если бы я хотел стать юристом, мне бы пришлось сначала получить квалификацию.

3. Я бы предпочел выбрать работу, которая пользуется большим спросом, если бы я искал работу с чувством безопасности.

4. Если бы у меня была хорошо оплачиваемая работа, не имело бы значения, интересна ли она мне или нет.

5. Если бы мое хобби приносило деньги, мне не пришлось бы работать.

6. Я был бы счастлив, если бы моя будущая карьера требовала творческой работы.