Номер 13.5, страница 75 - гдз по русскому языку 11 класс учебник Долбик, Литвинко

13.5. Выполните тест «Этот вездесущий инфинитив».

Так как в задании требуется выполнить тест, а сам тест не предоставлен, ниже представлен возможный вариант теста «Этот вездесущий инфинитив» и его развернутое решение. Тест посвящен определению синтаксической роли инфинитива (неопределенной формы глагола) в предложении.

Инфинитив в русском языке может выполнять функцию практически любого члена предложения. Например, он может быть подлежащим (Учиться – всегда пригодится), частью составного глагольного сказуемого (Я хочу учиться), частью составного именного сказуемого (Наша задача – хорошо учиться), дополнением (Учитель попросил нас помолчать), определением (Желание учиться похвально) или обстоятельством (Он приехал учиться).

Определите, каким членом предложения является выделенный инфинитив.

а) мне хотелось бы поехать на море.

б) жить – это значит чувствовать.

в) он приехал в город учиться.

г) я попросил его зайти.

а) у меня есть желание помочь вам.

б) наша цель – победить в соревновании.

в) он должен был выполнить задание.

г) я вышел подышать свежим воздухом.

а) умение слушать – редкий дар.

б) командир приказал солдатам наступать.

в) я рад помочь вам.

г) он продолжал говорить.

а) у него появилась привычка гулять по вечерам.

б) я пришел поговорить с вами.

в) он не мог заснуть.

г) научить человека – большая ответственность.

а) его мечта – стать врачом.

б) я попросил его не шуметь.

в) солдаты отправились в разведку добыть «языка».

г) я начал понимать его.

Развернутое решение теста:

Правильный ответ – б). в предложении «жить – это значит чувствовать» инфинитив «жить» отвечает на вопрос «что?» и является подлежащим. грамматическая основа: подлежащее – жить, сказуемое – значит чувствовать.
Разбор других вариантов:
а) «хотелось бы поехать» – составное глагольное сказуемое в безличном предложении;
в) «учиться» – обстоятельство цели (приехал с какой целью?);
г) «зайти» – дополнение (попросил о чём?).

Правильный ответ – в). в предложении «он должен был выполнить задание» сказуемое «должен был выполнить» является составным глагольным. оно состоит из вспомогательной части («должен был») и инфинитива («выполнить»), который несет основное лексическое значение.
Разбор других вариантов:
а) «помочь» – несогласованное определение (желание какое?);
б) «победить» – часть составного именного сказуемого (подлежащее – цель, сказуемое – победить);
г) «подышать» – обстоятельство цели (вышел с какой целью?).

Правильный ответ – б). в предложении «командир приказал солдатам наступать» инфинитив «наступать» относится к глаголу-сказуемому «приказал», поясняет его и отвечает на вопрос «что?», «о чём?». это дополнение.
Разбор других вариантов:
а) «слушать» – несогласованное определение (умение какое?);
в) «помочь» – часть составного именного сказуемого «рад помочь» (именная часть – краткое прилагательное «рад»);
г) «говорить» – часть составного глагольного сказуемого «продолжал говорить».

Правильный ответ – а). в предложении «у него появилась привычка гулять по вечерам» инфинитив «гулять» относится к существительному «привычка» и отвечает на вопрос «какая?». это несогласованное определение.
Разбор других вариантов:
б) «поговорить» – обстоятельство цели (пришел с какой целью?);
в) «заснуть» – часть составного глагольного сказуемого «не мог заснуть»;
г) «научить» – подлежащее (что? – научить).

Правильный ответ – в). в предложении «солдаты отправились в разведку добыть «языка»» инфинитив «добыть» относится к глаголу движения «отправились» и указывает на цель действия, отвечая на вопрос «с какой целью?». это обстоятельство цели.
Разбор других вариантов:
а) «стать врачом» – составное именное сказуемое;
б) «не шуметь» – дополнение (попросил о чём?);
г) «понимать» – часть составного глагольного сказуемого «начал понимать».