Номер 70, страница 39 - гдз по русскому языку 6 класс учебник Мурина, Игнатович

70. Рассмотрите схему и расскажите о морфемах. Подберите собственные примеры.

Морфемы

значимые части слова

словообразовательные

образуют слова

с иным лексическим значением

дорога, дорожка, дорожный

формообразовательные

образуют формы

одного и того же слова

дорога, дорогу, дорогами

знак препинания

изобретение

книгопечатание

Морфемы — это минимальные значимые части слова. Они делятся на две большие группы в зависимости от их функции: словообразовательные и формообразовательные.

словообразовательные

Словообразовательные морфемы служат для образования новых слов, которые имеют новое лексическое значение, отличное от исходного. К таким морфемам относятся приставки и суффиксы. Они создают однокоренные слова.

• Например, от слова лес с помощью словообразовательных суффиксов можно образовать новые слова: лесок (маленький лес), лесник (человек, работающий в лесу), лесной (прилагательное, относящееся к лесу).
• С помощью приставок от слова бежать можно образовать: прибежать (достигнуть цели бегом), убежать (покинуть место бегом), перебежать (пересечь что-то бегом).

формообразовательные

Формообразовательные морфемы служат для образования различных грамматических форм одного и того же слова. Они не меняют лексическое значение слова, а лишь указывают на его грамматические признаки (род, число, падеж, время и т. д.). К таким морфемам относятся окончания, а также некоторые суффиксы (например, суффикс прошедшего времени глаголов -л- или суффиксы степеней сравнения прилагательных -ее, -ейш-).

• Например, у слова книга меняются окончания при склонении по падежам: книга (И.п.), книги (Р.п.), книге (Д.п.), книгами (Т.п. мн.ч.). Лексическое значение слова «книга» при этом не меняется.
• Примеры формообразовательных суффиксов: сильный — сильнее (сравнительная степень); делать — делал (прошедшее время).