Номер 411, страница 226 - гдз по русскому языку 8 класс учебник Мурина, Долбик

411. 1. Прочитайте текст. Что вы знаете о тех выдающихся людях, чьи имена и фамилии упоминаются в нём? Каких выдающихся людей современной Беларуси вы могли бы назвать? Что они сделали для нашей страны?

Беларусь это страна перв..печатника Франциска Скорины великих просв..тителей Сымона Будного Симеона Полоцкого Евфросинии Полоцкой народных поэтов Янки Купалы и Якуба Коласа. Выдающ..еся люди се..ли на земле добро и правду п..казывали пр..мер мужества и г..роизма. Своим талантом и великим трудом пр..умножали духовное богатство страны. А молодёж.. должна сохранять это богатство и продолжать традиц..и своих предков (по С. Тагановой).

2. Спишите текст, решая орфографические и пунктуационные задачи.

3. Определите, чем осложнены предложения в тексте, и объясните расстановку знаков препинания (их отсутствие) с помощью схем.

4. Подчеркните в тексте приложения. Какую информацию они содержат?

5. Якуб Колас считал, что «нет у человека ничего прекраснее и дороже Родины» и что «человек без Родины — нищий человек». Приведите примеры из художественной литературы и из истории в пользу этих утверждений.

6. Какие традиции прошлых поколений вам известны? Что делают белорусы, чтобы сохранить свои народные обычаи? Назовите современные традиции Беларуси. В каких мероприятиях культурной жизни нашей страны вам приходилось участвовать? Опишите свои впечатления от одного из таких мероприятий.

1. В тексте упоминаются имена выдающихся деятелей белорусской истории и культуры:

• Франциск Скорина — белорусский и восточнославянский первопечатник, философ-гуманист, писатель и просветитель. Он перевёл и издал первую печатную книгу на старобелорусском языке — «Псалтырь» в 1517 году.

• Сымон Будный и Симеон Полоцкий — великие просветители, мыслители и писатели. Сымон Будный был одним из основателей критического библеизма, а Симеон Полоцкий — видным духовным писателем, богословом, поэтом и драматургом, наставником детей царя Алексея Михайловича.

• Евфросиния Полоцкая — полоцкая княжна, инокиня и просветительница, почитаемая как святая. Она основала монастыри, переписывала книги и способствовала развитию культуры и образования в Полоцком княжестве.

• Янка Купала (Иван Луцевич) и Якуб Колас (Константин Мицкевич) — народные поэты Беларуси, основоположники современной белорусской литературы. В своём творчестве они воспевали красоту родной земли, тяжёлую долю и борьбу белорусского народа за свободу.

Среди выдающихся людей современной Беларуси можно назвать:

• Светлана Алексиевич — писательница, лауреат Нобелевской премии по литературе 2015 года. Её документально-художественные произведения переведены на многие языки мира и принесли мировую известность современной белорусской литературе.

• Дарья Домрачева — четырёхкратная олимпийская чемпионка по биатлону, Герой Беларуси. Своими спортивными достижениями она прославила страну на весь мир и стала примером для подражания для молодого поколения.

• Жорес Алфёров — учёный-физик, родившийся в Витебске, лауреат Нобелевской премии по физике 2000 года. Его открытия в области полупроводниковых гетероструктур легли в основу современных информационных технологий.

Все эти люди своим талантом, трудом и преданностью делу внесли огромный вклад в развитие культуры, науки и спорта, формируя положительный образ Беларуси на международной арене.

2. Беларусь — это страна первопечатника Франциска Скорины, великих просветителей Сымона Будного, Симеона Полоцкого, Евфросинии Полоцкой, народных поэтов Янки Купалы и Якуба Коласа. Выдающиеся люди сеяли на земле добро и правду, показывали пример мужества и героизма. Своим талантом и великим трудом приумножали духовное богатство страны. А молодёжь должна сохранять это богатство и продолжать традиции своих предков.

3. Предложения в тексте осложнены однородными членами.

• Первое предложение осложнено, во-первых, тире между подлежащим Беларусь и сказуемым страна, выраженными существительными в именительном падеже. Во-вторых, оно осложнено рядом однородных дополнений.
Схема: [— — это О, О, О, О, О и О]. (О — однородный член предложения)

• Второе предложение осложнено однородными сказуемыми сеяли, показывали, которые разделяются запятой.
Схема: [О, О].

• Третье предложение осложнено однородными дополнениями талантом и трудом, соединёнными союзом «и», поэтому запятая между ними не ставится.
Схема: [О и О].

• Четвёртое предложение является сложным (сложносочинённым), вторая часть присоединяется с помощью союза «А», перед которым ставится запятая, разделяющая части сложного предложения. Оно также осложнено однородными сказуемыми должна сохранять и продолжать.

4. Беларусь — это страна первопечатника Франциска Скорины, великих просветителей Сымона Будного, Симеона Полоцкого, Евфросинии Полоцкой, народных поэтов Янки Купалы и Якуба Коласа. Выдающиеся люди сеяли на земле добро и правду, показывали пример мужества и героизма. Своим талантом и великим трудом приумножали духовное богатство страны. А молодёжь должна сохранять это богатство и продолжать традиции своих предков.

Приложения в тексте (первопечатника, просветителей, народных поэтов) содержат информацию о роде деятельности, звании и вкладе людей, чьи имена они поясняют. Они дают качественную характеристику, уточняя, кем были эти исторические личности.

5. Слова Якуба Коласа о том, что «нет у человека ничего прекраснее и дороже Родины» и «человек без Родины — нищий человек», находят подтверждение как в литературе, так и в истории.

В литературе ярким примером является повесть Василя Быкова «Альпийская баллада». Главный герой, белорус Иван Терешка, даже сбежав из концлагеря в далёких Альпах, мысленно возвращается на родину. Любовь к ней даёт ему силы бороться, выживать и спасти свою возлюбленную Джулию. Он погибает, но в его последнем письме, которое Джулия получает спустя годы, звучит безмерная тоска по родной земле. Он пожертвовал собой, но его дух остался несломленным благодаря этой глубинной связи с Родиной. Человек, лишённый этой связи, потерял бы смысл борьбы.

В истории подтверждением этих слов служит подвиг белорусского народа в годы Великой Отечественной войны. На территории Беларуси развернулось самое массовое в Европе партизанское движение. Люди, от стариков до детей, уходили в леса, чтобы защищать свою землю от захватчиков. Они теряли дома, близких, но не теряли главного — любви к Родине, которая давала им силы для героического сопротивления. Они понимали, что жизнь в рабстве на родной земле или жизнь на чужбине без неё — это и есть та самая нищета духа, о которой говорил Колас.

6. Мне известны многие традиции прошлых поколений, которые белорусы бережно хранят. Это прежде всего календарно-обрядовые праздники, такие как Каляды (Рождественские святки) с их колядованием, переодеваниями и гаданиями; Купалле — летний праздник с прыжками через костёр, поиском «папараць-кветкі» и плетением венков; Дзяды — день поминовения предков. Чтобы сохранить эти обычаи, в Беларуси проводятся этнографические фестивали, работают музеи под открытым небом (например, «Дудуткі» или «Строчыцы»), а фольклорные коллективы изучают и популяризируют народные песни и танцы.

Среди современных традиций Беларуси можно назвать ежегодный международный фестиваль искусств «Славянский базар в Витебске», республиканский фестиваль-ярмарку тружеников села «Дажынкі», а также масштабное празднование Дня Независимости 3 июля с военным парадом и народными гуляниями.

Мне доводилось участвовать в праздновании Купалья, которое организовывали в одном из агротуристических комплексов. Это было незабываемое зрелище. С наступлением сумерек зажгли огромный костёр, вокруг которого люди водили хороводы и пели народные песни. Самые смелые прыгали через огонь — по поверью, это очищает и приносит удачу. Девушки плели венки из полевых цветов и трав, а потом спускали их на воду, гадая на будущее. Атмосфера была пронизана ощущением волшебства и единения с природой и традициями предков. Я почувствовал гордость за нашу богатую культуру и понял, насколько важно сохранять эти ритуалы, которые связывают нас с нашим прошлым и друг с другом.