Номер 74, страница 50 - гдз по русскому языку 8 класс учебник Мурина, Долбик

74. Представьте ситуацию: ваш одноклассник пропустил материал о видах подчинительной связи в словосочетаниях. Объясните ему тему с помощью предложенного алгоритма. Проиллюстрируйте объяснение примерами.

Виды подчинительной связи в словосочетании

Является ли зависимое слово неизменяемой частью речи или формой? (Это наречие, инфинитив, деепричастие, притяжательное местоимение (его, её, их), неизменяемое прилагательное или прилагательное в простой сравнительной степени?)

Да

Нет

Это примыкание, например…

Изменяется ли зависимое слово вслед за изменением главного? (Меняет род, число, падеж вместе с главным?)

Да

Нет

Это согласование, например…

Это управление, например…

Привет! Давай разберемся с видами подчинительной связи в словосочетаниях. Это несложно, особенно с этим алгоритмом. Всего есть три вида связи: согласование, управление и примыкание. Чтобы определить вид связи, нужно задать всего два вопроса.

1. Первый шаг: смотрим на зависимое слово.

Задаем себе вопрос: «Является ли зависимое слово неизменяемой частью речи или формой?». Неизменяемые — это наречия, деепричастия, инфинитивы (начальная форма глагола), а также притяжательные местоимения его, её, их и прилагательные в простой сравнительной степени (например, выше, сильнее, красивее).

Если ответ «Да», то перед нами примыкание.

Это примыкание, например...

Примыкание — это когда зависимое слово связывается с главным только по смыслу. Оно не меняет свою форму, даже если мы меняем главное слово. Зависимое слово как бы просто «примыкает» к главному.

• Говорить (как?) громко. «Громко» — это наречие, оно не изменяется. (Нельзя сказать «громкая», «громкому»).
• Читать (как?) лёжа. «Лёжа» — это деепричастие, оно тоже неизменяемое.
• Желание (какое?) учиться. «Учиться» — это инфинитив.
• Его портфель. Местоимение «его» не меняется. Сравни: нет его портфеля, рад его портфелю.
• Мальчик (какой?) постарше. «Постарше» — это прилагательное в сравнительной степени, оно не изменяется по падежам или числам.

2. Второй шаг: если зависимое слово изменяемое.

Если на первый вопрос мы ответили «Нет» (то есть зависимое слово может меняться — например, это прилагательное, существительное, местоимение, причастие), то задаем второй вопрос: «Изменяется ли зависимое слово вслед за изменением главного?». То есть, если мы поменяем у главного слова род, число или падеж, поменяется ли зависимое?

Если ответ «Да» — это согласование.

Если ответ «Нет» — это управление.

Это согласование, например...

При согласовании зависимое слово полностью «соглашается» с главным и меняет свою форму вместе с ним (в роде, числе и падеже). Они как будто идут «в одной упряжке».

• Синяя ручка (женский род, именительный падеж, единственное число).
• Изменим главное слово: нет (чего?) синей ручки (женский род, родительный падеж, единственное число).
• Еще изменим: (чему?) синим ручкам (множественное число, дательный падеж).

Как видишь, слово «синий» меняет свою форму точно так же, как и слово «ручка». Это и есть согласование.

Это управление, например...

При управлении главное слово «управляет» зависимым, то есть требует от него стоять в определённом падеже. При этом, если мы меняем главное слово, зависимое слово свою форму (падеж) не меняет. Оно как бы «упирается» и остается в том падеже, который от него потребовали.

• Читать (что?) книгу (винительный падеж).
• Изменим главное слово: я читаю (что?) книгу, он читал (что?) книгу, мы будем читать (что?) книгу.

Главное слово меняется, а зависимое «книгу» всегда остается в винительном падеже. Главное слово им управляет.

Вот и вся тема! Попробуй сам определить вид связи в словосочетаниях: интересный фильм, любоваться закатом, очень быстро.