Номер 2, страница 252 - гдз по английскому языку 11 класс учебник Юхнель, Демченко

2. a) In 2 minutes write down a list of situations in which you can establish contacts with your contemporaries from other countries. Compare with your partner's.

b) Read the list below. Which of the ideas are on your list and which of them are new? Which of them are (would be) the easiest to realise / (would) push you most out of your comfort zone?

Taking part in an international online project; using social network; going on an exchange student programme; travelling overseas; playing host to an exchange student; attending an international Model UN conference; being a member of a keypals club; taking part in international school festivals; attending Days of Foreign Cultures in Belarus; going on tour as a member of a folk / dance group or a sport team; helping out foreign tourists you meet in the streets; establishing contacts with those who come to our country within the framework of humanitarian projects; taking part in events organised by the Belarusian Society for Friendship and Cultural Ties with Foreign Countries; working in international volunteer camps; postcrossing; taking part in humanitarian projects; online gameplay / playing networked videogames.

c) Classify them into the following categories: 1) you have experienced; 2) you'd like to experience; 3) seem not realistic for you. Put them in the order from the most to the least important for you.

2. a) За 2 минуты запишите список ситуаций, в которых вы можете установить контакты со своими сверстниками из других стран. Сравните с вашим партнером.

b) Прочитайте список ниже. Какие из идей есть в вашем списке, а какие из них являются новыми? Какие из них легче всего реализовать / (могли бы) больше всего вытолкнуть вас из зоны комфорта?

Участие в международном онлайн-проекте; использование социальных сетей; участие в программе по обмену студентами; путешествия за границу; прием у себя студента по обмену; посещение международной конференции «Модель ООН»; членство в клубе друзей по переписке; участие в международных школьных фестивалях; посещение Дней зарубежных культур в Беларуси; поездка на гастроли в составе фольклорного/танцевального коллектива или спортивной команды; помощь иностранным туристам, которых вы встречаете на улицах; установление контактов с теми, кто приезжает в нашу страну в рамках гуманитарных проектов; участие в мероприятиях, организованных Белорусским обществом дружбы и культурных связей с зарубежными странами; работа в международных волонтерских лагерях; посткроссинг; участие в гуманитарных проектах; онлайн-геймплей / игра в сетевые видеоигры.

c) Классифицируйте их по следующим категориям: 1) вы уже испытали; 2) вы бы хотели испытать; 3) кажутся нереалистичными для вас. Расположите их в порядке от самого важного для вас до наименее важного.

Ответ:

Перевод: