Номер 128, страница 77 - гдз по русскому языку 8 класс учебник Мурина, Долбик

128. 1. Прочитайте легенду о белорусском озере Свитязь. Определите тип речи текста.

2. Выберите в выделенном предложении нужную форму для сказуемого, которая «подсказывается» подлежащим. Рассмотрите разные варианты и определите смысловые различия между ними.

Однажды на Новогрудок напали враги. Князь Миндовг отправил гонца к князю Тугану пр..зывая помоч(?) осаждён(н/нн)ому Новогрудку. Туган с дружиной (поспешил/поспешили) на помощь(?), оставив в принадлежавш..м ему городе жителей и красавицу-дочь. НочьюФ на его город напали вражеские войска. Осаждён(н/нн)ые жители поняли что ворота скоро рухнут. Тогда перед дочерью кня-зя п..явился старик и сказал что пр..вратит город в озеро а людей в цветы. Жители городаCH согласились. Земля разверзлась и обратилась в озеро. На его берегах выр..сли чудесные цветы (по интернет-источникам).

Озеро Свитязь

3. Спишите текст, решая орфографические и пунктуационные задачи.

4. Подчеркните грамматические основы. Используя текст, докажите, что простые глагольные сказуемые передают смену событий, указывают на последовательность действий, фиксируют их начало, развитие и завершение. Обратите внимание на вид и время глаголов.

5. Какие ещё белорусские легенды вы знаете? Подготовьтесь к рассказу одной из них.

1. Прочитайте легенду о белорусском озере Свитязь. Определите тип речи текста.

Тип речи текста — повествование. В тексте последовательно рассказывается о событиях, которые сменяют друг друга: нападение врагов, отправка гонца за помощью, чудесное явление старца и превращение города в озеро. Текст отвечает на вопрос «что произошло?». Для этого типа речи характерно использование глаголов совершенного вида в прошедшем времени, которые передают динамику событий.

2. Выберите в выделенном предложении нужную форму для сказуемого, которая «подсказывается» подлежащим. Рассмотрите разные варианты и определите смысловые различия между ними.

В предложении «Туган с дружиной (поспешил/поспешили) на помощь...» подлежащее выражено сочетанием имени существительного в именительном падеже (Туган) с существительным в творительном падеже с предлогом «с» (с дружиной). В таких случаях возможны обе формы сказуемого, но они несут разные смысловые оттенки:

• поспешил (единственное число) — эта форма подчеркивает, что главным действующим лицом является Туган. Он инициатор действия, а дружина его сопровождает. В контексте легенды, где акцент делается на действиях князей, эта форма является предпочтительной.
• поспешили (множественное число) — эта форма указывает на совместное, равноправное действие. Она представляет Тугана и дружину как единое целое, коллективного деятеля.

Таким образом, хотя грамматически верны оба варианта, форма единственного числа «поспешил» точнее передает логику повествования, акцентируя внимание на князе как на ключевой фигуре.

3. Спишите текст, решая орфографические и пунктуационные задачи.

Однажды на Новогрудок напали враги. Князь Миндовг отправил гонца к князю Тугану, призывая помочь осаждённому Новогрудку. Туган с дружиной поспешил на помощь, оставив в принадлежавшем ему городе жителей и красавицу-дочь. Ночью на его город напали вражеские войска. Осаждённые жители поняли, что ворота скоро рухнут. Тогда перед дочерью князя появился старик и сказал, что превратит город в озеро, а людей в цветы. Жители города согласились. Земля разверзлась и обратилась в озеро. На его берегах выросли чудесные цветы (по интернет-источникам).

4. Подчеркните грамматические основы. Используя текст, докажите, что простые глагольные сказуемые передают смену событий, указывают на последовательность действий, фиксируют их начало, развитие и завершение. Обратите внимание на вид и время глаголов.

Грамматические основы в тексте:

враги напали. Князь Миндовг отправил... Туган поспешил... войска напали. Осаждённые жители поняли, что ворота рухнут. старик появился и сказал, что превратит город в озеро... Жители согласились. Земля разверзлась и обратилась в озеро. На его берегах выросли цветы.

Простые глагольные сказуемые в этом тексте эффективно передают смену событий и их последовательность. Большинство из них (напали, отправил, поспешил, поняли, появился, сказал, согласились, разверзлась, обратилась, выросли) — это глаголы совершенного вида в прошедшем времени. Глаголы совершенного вида обозначают законченное, целостное действие, которое достигло своего результата. Использование цепочки таких глаголов создает динамичное повествование, где одно завершенное действие сменяется другим: сначала враги напали (начало), затем князь отправил гонца (развитие), Туган поспешил на помощь (продолжение развития), старик появился (кульминация), земля разверзлась и обратилась в озеро (развязка). Таким образом, последовательность глаголов-сказуемых точно отражает ход легенды от завязки до финала, фиксируя каждый этап как завершенный факт.

5. Какие ещё белорусские легенды вы знаете? Подготовьтесь к рассказу одной из них.

Среди известных белорусских легенд можно назвать:

• Легенда о возникновении Минска и богатыре Менеске.
• Легенда о реке Неман и его отце, седом Балтийском море.
• Легенда о Беловежской пуще и могучем зубре.
• Легенда о Голубой кринице (Блакітная крыніца).
• Легенда о княгине Рогнеде и князе Владимире.

Пример подготовки к рассказу легенды о возникновении Минска:

Легенда рассказывает о могучем богатыре и колдуне по имени Менеск (или Менес), который жил в давние времена на реке Свислочь. Он построил большую каменную мельницу, которая могла молоть камни. По ночам Менеск ездил по окрестностям на своей мельнице, собирал дружину из сильных и смелых людей. Никто не видел, куда он увозил муку из перемолотых камней, но все его боялись. Со временем вокруг его мельницы и дома поселились люди, образовав город, который назвали в честь основателя — Менск (современный Минск). Эта легенда объясняет происхождение названия столицы Беларуси и наделяет её основателя мифическими, героическими чертами.