Номер 20.5, страница 131 - гдз по русскому языку 11 класс учебник Долбик, Литвинко

20.5. 1. Определите, какими частями речи являются выделенные слова. Найдите сложносочинённые предложения, назовите, к какой группе по значению они относятся.

1. Я заранееc подготовил себя к задушевной и взволнованной беседе. Но вышло совсем не то (К. Чуковский). — «Не то, не то!..» — повторял Репин, стояM одиноко перед своей картиной (К. Чуковский). — В трубе послышался страшный рокот. Не то это были громовые аплодисментыM, не то начали работать подземные вулканы (И. Ильф и Е. Петров).

2. Да здравствуют музы! Да здравствует разум! (А. Пушкин). — И близко локоть, да не укусишь (пословица).

3. Он сказал то, что неизменно говорил, приезжая на вечера к знакомым (И. Бунин). — То истиной дышит в ней всё, то всё в ней притворно и ложно (М. Лермонтов).

4. Я ещё ни слова не говорил об этом Алесе (А. Куприн). — Ни собака нигде не залает, ни ворота не скрипнут (В. Шукшин).

5. После чтения мама играет на пианино, а Анюта и Алина тихо кружатсяc по комнате (В. Осеева). — Смотри. Нравится, а? (К. Федин).

6. К счастью, они [бисквиты] так и таяли во рту (И. Гончаров). — Здесь было тихо, и тишину эту резало только стрекотание машинки и тихие её звоночки (М. Булгаков).

2. Одинакова ли синтаксическая роль слова тихо в предложениях 5 и 6?

3. Как соотносятся в словообразовательном плане слова тихо, тишина, тихий?

1.

Части речи выделенных слов:
но – противительный союз.
не то ... не то – разделительный союз.
да (в предложении «Да здравствуют музы!») – формообразующая частица, служит для образования формы повелительного наклонения глагола.
да (в пословице «близко локоть, да не укусишь») – противительный союз в значении «но».
то ... то – разделительный союз.
ни ... ни – соединительный союз.
а (в 5-м предложении) – противительный союз.
а (в реплике «Нравится, а?») – вопросительная частица.
так и – усилительная частица.
и – соединительный союз.

Сложносочинённые предложения (ССП) и их группы по значению:
«Я заранее подготовил себя к задушевной и взволнованной беседе, но вышло совсем не то» – ССП с противительным союзом, выражает отношения противопоставления.
«Не то это были громовые аплодисменты, не то начали работать подземные вулканы» – ССП с разделительным союзом, выражает отношения взаимоисключения или чередования.
«И близко локоть, да не укусишь» – ССП с противительным союзом (да = но), выражает отношения противопоставления.
«То истиной дышит в ней всё, то всё в ней притворно и ложно» – ССП с разделительным союзом, выражает отношения чередования.
«Ни собака нигде не залает, ни ворота не скрипнут» – ССП с соединительным союзом, выражает одновременность или последовательность отрицаемых событий.
«После чтения мама играет на пианино, а Анюта и Алина тихо кружатся по комнате» – ССП с противительным союзом, выражает отношения сопоставления.
«Здесь было тихо, и тишину эту резало только стрекотание машинки и тихие её звоночки» – ССП с соединительным союзом, выражает отношения одновременности.

2.

Нет, синтаксическая роль слова тихо в предложениях 5 и 6 не одинакова.
В предложении 5 («...а Анюта и Алина тихо кружатся по комнате») слово тихо является наречием, которое поясняет глагол-сказуемое «кружатся» (кружатся как? – тихо). Синтаксическая роль – обстоятельство образа действия.
В предложении 6 («Здесь было тихо...») слово тихо является словом категории состояния (предикативным наречием). Оно входит в состав сказуемого (было тихо) в безличном предложении, обозначая состояние окружающей среды.

3.

Слова тихо, тишина, тихий соотносятся как производные и производящее слова в рамках одного словообразовательного гнезда с корнем -тих-.
Производящим (исходным) словом для двух других является прилагательное тихий.
Наречие тихо образовано от прилагательного тихий суффиксальным способом при помощи суффикса -о- (тих + -о-).
Существительное тишина образовано от прилагательного тихий суффиксальным способом при помощи суффикса -ин- (тих + -ин- + окончание -а).