Номер 7.1, страница 37 - гдз по русскому языку 11 класс учебник Долбик, Литвинко

7.1. 1. Прочитайте. Вспомните определение речевой ситуации. Как вы понимаете термин «речевое общение»?

Социологи определили, что у среднего жителя Земли в течение жизни на беседы уходит 2,5 года.

Во многих ситуациях человек говорит не только с целью проинформировать о чём-либо собеседника, аудиторию, но и с целью воздействовать на них, убедить их, склонить на свою сторону, доставить им радость и т. д. Речевое общение происходит в определённых условиях (где говорим), с определёнными участниками (с кем говорим) и с обозначенной целью (с какой целью говорим). Синонимом термина «общение» в науке является термин «коммуникация».

Исторически устная форма речевого общения первична. Письменность, как известно, появилась значительно позже. Однако устная и письменная формы речи взаимно дополняют друг друга. В одних ситуациях предпочтительнее устная форма, в других — письменная, в третьих — возможны обе формы общения.

⬆2. Найдите в толковых словарях значения терминов «общение» и «коммуникация» и попытайтесь доказать, что их употребление в речи требует точного знания стилистических свойств этих слов.

1.

Речевая ситуация — это совокупность обстоятельств, в которых происходит речевое общение. Она включает в себя несколько ключевых компонентов:

• Кто говорит/пишет? (адресант) — его социальный статус, роль, его намерения.
• Кому говорит/пишет? (адресат) — его характеристики, взаимоотношения с адресантом.
• Что говорится? (тема сообщения) — предмет речи.
• С какой целью? (цель) — информирование, убеждение, просьба, развлечение и т.д.
• Где и когда? (обстановка) — место и время, официальная или неофициальная обстановка.

Исходя из текста и определения речевой ситуации, термин «речевое общение» можно понимать как целенаправленный процесс взаимодействия между людьми с помощью языка (в устной или письменной форме), который всегда происходит в рамках конкретной речевой ситуации. Это не просто передача информации, а активное воздействие на собеседника с целью убедить, склонить на свою сторону, проинформировать, доставить радость и т. д. То есть, это социальное действие, совершаемое при помощи речи.

2.

Для того чтобы доказать, что употребление терминов «общение» и «коммуникация» требует знания их стилистических свойств, обратимся к их словарным значениям и сферам употребления.

ОБЩЕНИЕ

В толковых словарях русского языка (например, в словаре С.И. Ожегова) «общение» определяется как «взаимные сношения, деловая или дружеская связь».

• Стилистическая окраска: нейтральное, общеупотребительное слово.
• Основное значение: подчёркивает двусторонний, взаимный характер процесса, часто с эмоциональной составляющей. Общение подразумевает наличие обратной связи, диалог, взаимный обмен не только информацией, но и чувствами, эмоциями.
• Сфера употребления: преимущественно бытовая, повседневная речь, художественная литература, психология. Мы говорим: «живое общение», «радость общения», «дружеское общение».

КОММУНИКАЦИЯ

Слово «коммуникация» (от лат. communicatio — сообщение, передача) определяется как «путь сообщения, связь одного места с другим» и «сообщение, передача информации».

• Стилистическая окраска: книжное, научное, специальное (термин).
• Основное значение: акцентирует внимание на технической стороне передачи информации, на каналах и средствах связи. Коммуникация может быть и односторонней (например, телевещание). Это более абстрактное и широкое понятие.
• Сфера употребления: научный и официально-деловой стили. Используется в таких сочетаниях, как: «средства массовой коммуникации», «теория коммуникации», «межкультурная коммуникация», «технические каналы коммуникации».

Доказательство необходимости знания стилистических свойств:

Несмотря на то, что в науке эти слова могут использоваться как синонимы (как указано в тексте), в общей речи их замена друг другом часто неуместна и приводит к стилистической ошибке.

Например, фраза «У нас с другом вчера была приятная коммуникация» звучит неестественно и излишне официально. Здесь уместно слово «общение», так как речь идет о личной, эмоционально окрашенной связи.

И наоборот, в научном тексте о технологиях связи фраза «Протокол TCP/IP обеспечивает надёжное общение между устройствами в сети» будет звучать некорректно и непрофессионально. Здесь необходим термин «коммуникация», так как описывается технический процесс передачи данных.

Таким образом, точное знание стилистических различий между этими словами необходимо для правильного и уместного их употребления в зависимости от речевой ситуации: в бытовом разговоре мы используем слово «общение», а в научном или деловом контексте — «коммуникация».