Номер 4.4, страница 23 - гдз по русскому языку 11 класс учебник Долбик, Литвинко

4.4. Прочитайте текст. Что мешает вам воспроизвести его содержание подробно? Любой ли человек может понять данный текст? При каком условии реализуется основная, коммуникативная, функция языка?

Глазные капли вводят по 1—2 в конъюнктивальный мешок 2—3 раза в день в течение 2—30 и более дней; ретробульбарно — по 0,5 мл 1 раз в сутки в течение 10—15 дней; парабульбарно и субконъюнктивально — по 0,2—0,5 мл 1 раз в течение 10—30 дней. Для защиты сетчатки глаза при лазерокоагуляции вводят ретробульбарно по 0,5 мл за сутки и за 1 ч до коагуляции (листок-вкладыш к лекарственному препарату).

Воспроизвести содержание текста подробно мешает наличие узкоспециализированной медицинской терминологии. Такие слова и словосочетания, как «конъюнктивальный мешок», «ретробульбарно», «парабульбарно», «субконъюнктивально» и «лазерокоагуляция», непонятны человеку без соответствующего медицинского образования. Из-за этого невозможно в полной мере осмыслить и, следовательно, точно пересказать прочитанное. Текст относится к научному (в частности, научно-информативному) стилю речи, который характеризуется точностью, логичностью и использованием терминов, что делает его сложным для восприятия неподготовленным читателем.

Нет, не любой. Данный текст предназначен для узкого круга специалистов — медицинских работников (врачей-офтальмологов, медицинских сестер), которые обладают необходимыми профессиональными знаниями для правильной интерпретации инструкций. Для обычного человека, не имеющего отношения к медицине, текст будет непонятен, так как он не владеет терминологией и не понимает сути описываемых медицинских процедур.

Основная, коммуникативная, функция языка (функция общения) реализуется при условии, что участники коммуникации (адресант, то есть отправитель сообщения, и адресат, то есть получатель) обладают общим кодом и общим фоном знаний. В данном примере «код» — это не просто русский язык, а его профессиональный подъязык (медицинская терминология). Коммуникация будет успешной только в том случае, если читатель (адресат) владеет этим кодом наравне с автором инструкции (адресантом). Таким образом, для успешной коммуникации необходимо, чтобы уровень компетенции и знаний получателя информации соответствовал тому, на который рассчитывал ее отправитель.