Номер 3, страница 51 - гдз по математике 5 класс сборник задач Пирютко, Терешко
Авторы: Пирютко О. Н., Терешко О. А., Герасимов В. Д.
Тип: Сборник задач
Издательство: Адукацыя i выхаванне
Год издания: 2019 - 2025
Цвет обложки: белый, салатовый, оранжевый с учениками
ISBN: 978-985-599-035-3
Допущено Министерством образования Республики Беларусь
Популярные ГДЗ в 5 классе
Глава 1. Натуральные числа. Параграф 15. Математика вокруг нас - номер 3, страница 51.
№3 (с. 51)
Условие. №3 (с. 51)
скриншот условия
3. По двухколейному трамвайному маршруту курсируют с интервалами в 3 км три вагона. Один из них сейчас находится на расстоянии 1 км от другого. Каково расстояние третьего вагона от ближайшего к нему?
Решение. №3 (с. 51)
Решение 2. №3 (с. 51)
Для решения этой задачи, представим трамвайный маршрут как кольцевую линию.
1. Определение длины маршрута
В условии сказано, что три вагона курсируют с интервалами в 3 км. Это означает, что в штатном режиме расстояние между любыми двумя соседними вагонами составляет 3 км. Чтобы три вагона были равномерно распределены на маршруте, общая длина маршрута должна быть равна сумме интервалов:
$L = 3 \text{ вагона} \times 3 \text{ км/интервал} = 9 \text{ км}$
Таким образом, мы можем рассматривать трамвайный маршрут как окружность длиной 9 км, по которой движутся три вагона.
2. Анализ текущей ситуации
Пусть три вагона — это В1, В2 и В3, и они расположены на кольцевом маршруте последовательно. Расстояния между ними (длины дуг) обозначим как $d_1$, $d_2$ и $d_3$. Сумма этих расстояний равна общей длине маршрута:
$d_1 + d_2 + d_3 = 9 \text{ км}$
По условию, расстояние между двумя вагонами сейчас составляет 1 км. Пусть это будут вагоны В1 и В2. Это означает, что длина дуги между ними равна 1 км. Примем $d_1 = 1$ км.
Тогда для двух других интервалов получаем:
$1 + d_2 + d_3 = 9 \text{ км}$
$d_2 + d_3 = 8 \text{ км}$
3. Нахождение расстояния до третьего вагона
Вагоны, расстояние между которыми 1 км, — это В1 и В2. «Третий вагон» — это В3. Его соседи — В1 и В2. Расстояния от В3 до его соседей равны $d_2$ (до В2) и $d_3$ (до В1). Нам нужно найти наименьшее из этих двух расстояний, то есть $\min(d_2, d_3)$.
Чтобы найти значения $d_2$ и $d_3$, нужно использовать информацию о штатном интервале в 3 км. Эта задача является логической, и один из подходов к ее решению заключается в следующем:
Идеальный интервал — 3 км. Один из интервалов сократился до 1 км. Разница между идеальным и фактическим интервалом составляет:
$\Delta = 3 \text{ км} - 1 \text{ км} = 2 \text{ км}$
Можно предположить, что эта "потеря" в 2 км в одном интервале повлекла за собой изменение следующего за ним интервала. В логических задачах такого типа часто предполагается, что разница становится значением следующего параметра. То есть, следующий интервал, $d_2$, стал равен этой разнице:
$d_2 = 2 \text{ км}$
Теперь мы можем найти третий интервал $d_3$:
$d_3 = 8 \text{ км} - d_2 = 8 \text{ км} - 2 \text{ км} = 6 \text{ км}$
Таким образом, интервалы между вагонами составляют 1 км, 2 км и 6 км. Их сумма равна $1+2+6=9$ км, что соответствует длине маршрута.
Третий вагон (В3) находится между интервалами длиной 2 км и 6 км. Это означает, что расстояние от него до одного ближайшего вагона (В2) составляет 2 км, а до другого (В1) — 6 км.
Вопрос задачи — каково расстояние третьего вагона от ближайшего к нему. Это будет наименьшее из двух расстояний:
$\min(2 \text{ км}, 6 \text{ км}) = 2 \text{ км}$
Ответ: Расстояние третьего вагона от ближайшего к нему составляет 2 км.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по математике за 5 класс, для упражнения номер 3 расположенного на странице 51 к сборнику задач 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по математике к упражнению №3 (с. 51), авторов: Пирютко (Ольга Николаевна), Терешко (Оксана Александровна), Герасимов (Валерий Дмитриевич), учебного пособия издательства Адукацыя i выхаванне.